La crisis de los años 30 y las respuestas a la crisis. Antes de nada cabe resaltar que la crisis afectó más a países de la Europa Oriental y Central que a la Europa Occidental; esto se debe a que los países de Europa Oriental y Central eran, muchos de ellos, países que se acababan de independizar y, desafortunadamente, les tocó hacerlo en una época mala en la que la liquidez escaseaba.
La crisis de los años treinta se originó principalmente por problemas en los sectores agrarios e industriales en Estados Unidos ya que en ambos se acumularon stocks, los precios cayeron, los salarios aumentaron muy poco o casi nada lo que conllevaba a una reducción del poder adquisitivo. El sector agrario cuando se inició las maquinas eran muy grandes, se daban grandes propiedades a coste cero, el factor trabajo era abundante (aunque menos que en Europa) pero más cara… los campesinos empezaron a pedir préstamos para comprar nuevas maquinarias, invertir,… pero ello no implicaba también un aumento del consumo por lo que empezaron a haber problemas de acumulación de stocks, habían dificultades para devolver los prestamos por lo que incrementó la morosidad y los embargos. Por otra parte, las pymes que, generalmente vendían sus productos a empresas más grandes, quebraron y afectaron también a las empresas a las que abastecían. El problema agrario se juntó al industrial, aunque este último fue de una manera más leve. La tendencia de los precios industriales a la baja afectó al país ya que el beneficio dejó de crecer, los salarios se congelaron por lo que también se frenó el consumo. Esta crisis industrial empezó en la construcción y la automoción donde muchos redujeron plantilla por el descenso de los beneficios y en las cotizaciones en la bolsa. A parte de esto, el hecho de que su sector financiero no estuviese bien formado agravó la situación. Muchas empresas quebraron y también sus cotizaciones y el “Jueves Negro”, en octubre de 1929, alrededor de mil empresas y bancos cerraron en quiebra.
Hubo una doble vía de contagio fuera de Estados Unidos; por una parte, vía comercial reduciendo las exportaciones y las importaciones y, por otra, vía financiera ya que exigían el retorno inmediato de los créditos y congelación de los préstamos.
Las políticas de lucha contra la crisis fueron: la tradicional que consistía en utilizar aranceles y devaluaciones como es el caso de Gran Bretaña. La monetarista que buscaba la estabilidad monetaria a través de la de0flación, contrayendo la demanda, los precios y la inversión a costa de un gasto social y consumo. La keynesiana que consideraba la inversión como la clave para salir de la crisis a través de la expansión del consumo y la demanda.
Al estudiar este tema, me recuerda mucho a la actualidad en la que estamos viviendo ya que ahora, como en 1929, la crisis en el sector industrial empezó en la construcción y en los automóviles ocasionando un despido masivo de empleados y congelación de salarios por el descenso de los beneficios; por eso es importante la historia porque, a través de los años la historia es como un péndulo, se va repitiendo la situación por lo que podríamos aprender de las decisiones y medidas que tomaron y aprender tanto de los errores y de los logros.

Consecuencias de la Primera Guerra Mundial. Algunos motivos que dieron lugar a la guerra fueron rivalidades en el continente europeo como la guerra Franco-prusiana, el expansionismo austriaco en los Balcanes… A esto, se le suma la formación de dos coaliciones: por una parte, Alemania, el imperio Austro-húngaro e Italia y, por otra, Francia, Gran Bretaña, Rusia y más adelante se une Estados Unidos (hundimiento del Lusitania).
Se puede decir que el estallido de la guerra fue cuando en Bosnia asesinaron al heredero del Imperio Austro-húngaro; entonces, tras un ultimátum por parte del Imperio hacia Serbia, en el cual le exigía que entregase al culpable y cumpliese una serie de condiciones las cuales aceptó todas menos una, se declaró la guerra el 28 de julio de 1914 y cada quien llamó a sus aliados.
Al principio, se esperaba que fuese una guerra sólo unos meses pero se alargó cuatro años. Uno de los motivos fue el avance en los procesos tecnológicos como los submarinos, los carros de combate, gases lacrimógenos… Gran parte de los alistados a la guerra eran gente joven y sin experiencia por lo que murieron muchos de ellos o sino volvieron ciegos, cojos…
El 8 de enero de 1918 se firmó la paz mediante los “14 puntos de Wilson”. Entre los puntos más importantes están las necesidades de salir de la guerra mediante el consenso y la ayuda entre países y que todas las nacionalidades con idioma y cultura propia tienen derecho a ser estados.
Las consecuencias de la guerra afectaron a diferentes factores:
- Demográficas: bajas militares, pérdidas civiles, pocos nacidos o casi nulos… Hubo muchos muertos y los que regresaron, lo hicieron heridos. Las mayores pérdidas las tuvo Rusia.
- Stock de capital: daño físico, venta de activos extranjeros, freno de la inversión, falta de mantenimiento…
- Desequilibrios financieros: aumentó muchísimo la deuda nacional acumulada mundialmente, la financiación fue prácticamente a través de créditos bancarios, abandono del patrón oro…
- Producción industrial: desequilibrios tanto de los participantes como los que no en la guerra
- Problemas estructurales: dislocación de las relaciones económicas, exceso de capacidad en los sectores tradicionales y ligados a la guerra…
- Problemas sociales: lucha por la democracia y la igualdad, reformas agrarias…
- Problemas territoriales y humillaciones nacionales: debidas a unas condiciones de paz desfavorecedoras para Alemania ocasionando un impacto de acuerdos (aumento de unidades aduaneras y fronteras políticas, nuevos estados…) y económico (ruptura de rutas de transporte y comunicación, separación de ramas industriales dependientes…)
Para reconstruir Europa después de la guerra (1919-1921) se ocupó ayuda exterior principalmente de Estados Unidos, organizaciones privadas y semioficiales e importaciones pero esta ayuda exterior ocasionó una lenta recuperación, un elevado nivel de gasto de los gobiernos, depreciación del tipo de cambio y una dependencia hacia Estado Unidos.
Los años 20 fueron de inestabilidad ya que la primera mitad fue una “reconstrucción” y la segunda una consolidación en el contexto internacional.
En lo referente a la firma de la paz, Alemania salió muy perjudicada (tuvo que entregar sus colonias, flotas, parte de su territorio donde, en algunos de ellos, tenía sus minas…) y, en el fondo, el mundo ya que tenía que pagar unas sumas enormes de cantidades de dinero siendo el principal acreedor Estados Unidos y la principal deudora ella misma. Pero no sólo Alemania estaba endeudada, también lo estaban las potencias aliadas entre ellas mismas; siendo Estados Unidos de igual manera el principal acreedor seguido de Gran Bretaña. Todo esto provocó en las monedas una depreciación, el deseo de volver al patrón oro o a una versión suavizada destruyendo las monedas existentes y creando otras o fijando paridades por debajo de los niveles prebélicos.
Me llama la atención las severas condiciones que tuvo que aceptar Alemania viendo la condición en la que se encontraba, después que le quitasen territorio, y con ello población, sus colonias, flotas… y que tuviese que pagar una cifra tan grande por deudas y reparaciones. Es “comprensible” que Francia le quisiera devolver todas las humillaciones a las que ellos en un pasado fueron sometidos por parte de los alemanes; pero la forma en la que lo hizo se puede decir que no fue una de las más correctas humillando de esa manera a un enemigo vencido , que más adelante, se lo devolverá.

El patrón oro, sistema internacional. En un principio la economía se regía según el trueque por el que el valor nominal coincidía con el de la moneda real. En la época preindustrial la moneda real era limitada por lo que se requería aumentar los medios de pago y el dinero fiduciario (dinero bancario: billetes de banco, cts. corrientes, letras de cambio…). Se basa mucho en la confianza, en la autoridad que emite este dinero y que se refuerza en las reservas de dinero real (Bancos Centrales). Los cambistas avalaban el dinero fiduciario por lo que permitió un aumento de la circulación de demanda monetaria.
Cuando el dinero se convirtió a una paridad fija se establecieron paridades de cambio con el oro y la plata de los bancos centrales. Era importante determinar las cantidades de metal para no emitir instrumentos financieros que superasen las reservas de las minas, de las minas conquistada, de la balanza de comercio exterior. El fijar el valor con las reservas permitía a nivel internacional establecer patrones de pago. La libra fue la primera moneda que estableció su valor con respecto al oro ya que en Brasil se descubrieron minas de oro y como Portugal era medio colonia de Gran Bretaña salió beneficiada.
Al establecer un patrón fijo se quería llegar a dos objetivos: lograr estabilidad de cambios en los mercados de divisas y mantener estabilidad de precios evitando una inflación diferencial de cada país respecto al resto dañando así su competitividad internacional. También tenía ventajas e inconvenientes. Por una parte, una de las ventajas es que, los cambios de las monedas se unificaron por lo que era más sencillo comerciar entre países. Se redujeron costes que conllevaron a un aumento del comercio. Por otra, uno de los inconvenientes es que, en casos de crisis, no se pueden emitir billetes ni monedas más allá de las reservas por lo que hay menos recursos para bienestar y una mayor rigidez para cambiar los presupuestos.
Además el regirse por el patrón oro conllevaba unos desajustes que se podían solucionar a través del libre funcionamiento del mercado o a través del tipo de interés de los bancos centrales. A través del libre funcionamiento del mercado; los desajustes podrían ser por mucha exportación: en este caso se ingresa mucho oro, la oferta monetaria aumenta y se emiten más monedas, los precios suben y la competitividad baja por lo que también lo hacen las exportaciones; o por mucha importación: aumentan las salidas de ro de las reservas. Se paga con letras de cambio por lo que la oferta monetaria se contrae y cae la oferta del país, los precios bajan y el país se vuelve más competitivo, es decir, aumenta la exportación. A través del tipo de interés: los tipos de intereses aumentan por lo que los precios en los bancos también lo hacen y aumenta el precio del dinero para los particulares que acaban adoptando una postura de no inversión lo que ocasiona una contracción de la actividad económica.
Lo que ocurrió con el patrón oro en el siglo XIX es lo que está sucediendo ahora con el euro. En un principio cada país de la Comunidad Europea tenía su propia moneda con valor propio pero cuando en 2002 entró en circulación el euro, en todos los países que lo acogieron, desapareció. Al ser la misma moneda, tenían, fuese el país que fuese, el mismo valor por lo que facilitaba el comercio. Hasta este momento todo bien, el problema ha sido en estos tiempos de crisis ya que este sistema no contempla del todo la realidad. Como antes decía, uno de los inconvenientes es que no se pueden emitir billetes ni monedas cuando se necesite, a diferencia de, en este caso, Estados Unidos que para superar estos momentos está emitiendo dinero a pesar de la deflación de la moneda.

Crecimiento económico moderno. Por una parte están las bases del crecimiento y por otra las explicaciones del desarrollo en modelos teóricos de economía de lo que se distinguen cuatro grupos o etapas:
Los precedentes (siglo XVI-XVIII): forman parte los arbitristas (países más atrasados) cuyo objetivo era encontrar y aportar soluciones a los problemas económicos y demográficos que estaban nimbando el poder de la monarquía ya que consideraban que la base del poder era la demografía, es decir, la población por lo que se podía ser más “poderoso” conquistando tierras. Los fisiócratas (países agrarios) su base es la agricultura y para potenciarla, es necesaria una política que favorezca las familias agrarias. También contribuyeron al abandono de mercantilismo y a la difusión del liberalismo. Los mercantilistas (países del sector terciario) su base es la actividad mercantil pero un comercio interior evitando mediante aranceles la entrada de productos extranjeros para que así no limiten los productos nacionales. Para aumentar el comercio se necesita un aumento de la oferta monetaria pero ello implica que sea devaluada para asegurar la competitividad.
La Escuela Clásica (siglo XVIII-XIX): formada por los optimistas cuyo principal pensador fue Adam Smith que en su principal obra destacaban tres ideas la acción invisible del mercado, es decir, la economía funciona sola pero no contempló el egoísmo ni el no buscar el máximo beneficio; la búsqueda individual del máximo beneficio y la división del trabajo ya que piensa que todo proceso productivo concentrado en un individuo resta productividad al conjunto. Los pesimistas que estudiaban sobre los mecanismos de ajuste de los excesos de población que reducen la productividad de salarios – David Ricardo – y de mortalidad – Thomas Malthus.
La Escuela Neoclásica y del Desarrollo (siglo XIX): hay tres clases de modelos que desarrollan de manera novedosa la teoría de Adam Smith con añadiduras. Modelo de crecimiento por etapas plantea que es imposible que haya igualdad ya que varias etapas con diferentes niveles de desarrollo. Esas etapas son: sociedad tradicional, sociedad que reúne condiciones para el despegue (take off), take off y el consumo de masas. La inversión es la clave para pasar de un modelo a otro. Modelo de cambio estructural que plantean trasvases de mano de obra a la industria y que la banca, la industria pesada y el Estado intervienen y regulan entre otros. Modelo estructuralista de dependencia económica que dice que hay que repartir la riqueza en los tres sectores.
La Economía Neoinstitucional y Evolucionista: no comparten el automatismo de mercado ni la flexibilidad ya que el mercado no controla la economía sino las instituciones. Tiene unos sistemas de propiedad definidos. También fluctuaciones políticas entre reformistas y conservadores habiendo tres posiciones: exit (si no estás de acuerdo te vas), loyalty (no estás de acuerdo con el grupo mayoritario pero apoyas) y voice (no estás de acuerdo pero ni apoyas ni te vas, indiferencia).
Me llamó la atención de los precedentes el mercantilismo ya que estaba a favor del proteccionismo para incrementar el comercio nacional y no dar “empleo” a otros países y es lo que muchos países se están planteando con el tema de la crisis ya que no todos los países pueden competir con los precios de productos de otros países y con ello pretenden favorecer el producto nacional. A pesar de esto, se pretende apoyar el libre cambio.

Difusión de la industrialización en el segundo círculo de países. Este segundo círculo lo componen países alejados de Gran Bretaña tanto geográficamente como culturalmente. Estos son Escandinavia, países del Mediterráneo, Rusia y Japón. Estos países tienen como características comunes que tuvieron una tardía adopción y transformación estructural a partir de 1870, su localización era periférica y hasta 1860 su desarrollo estaba ligado a la división internacional del trabajo y también se fue abandonando progresivamente el librecambio. Como diferencias, las principales son la dotación de materia prima, el tamaño y profundidad de los mercados domésticos, la potencialidad de creación de un sistema de innovación nacional, es decir, administraciones públicas, empresas, sistema de educación… Se pueden dividir estos países por periferias:
· Periferia norte: Holanda y Escandinavia especializados en productos derivados del ganado; y en abundancia de bosques y agua respectivamente.
En lo referente a recursos, ambos estaban escasos en carbón pero tenían abundante materia prima demandada en el primer círculo y capital extranjero.
Referente a los mercados, eran próximos a los grandes mercados demandantes y mejoraron en los transportes.
En los sectores pasan de la artesanía a una producción de semielaborados para exportación y su capacidad de adopción en algunas ramas de la Segunda Revolución Tecnológica.
A todo esto hay que añadir los factores institucionales que mejoraron la educación técnica y la alfabetización.
A finales de siglo estaban especializados en mercados e integrados en mercados nacionales, tenían más credibilidad en finanzas públicas y la emigración se ralentizó.
· Periferia Sur: Italia y Península Ibérica. Se especializaron en cereal, aceite y vino que eran poco competitivos y de escaso valor añadido.
En los recursos, España tenía carbón en la zona norte del país pero de poco poder calorífico y la electricidad era cara. Italia tenía algo de carbón pero difícil de acceder pero aprovechó la electricidad. Por otra parte estaban dotados de materia prima demandada en mercados exteriores como el vino y tenían inversión de capital extranjero importante en la construcción de la red ferroviaria.
Sus mercados eran pequeños, poco profundos y escasos en el exterior.
En el entorno institucional, el sistema educativo era muy distante al de los países del primer círculo. El analfabetismo era mucho y aún mayor en las mujeres; esto en España. En Italia, había una mayor organización en la educación. Por otra parte, la política proteccionista y nacionalista favoreció a algunas regiones.
A finales de siglo, estaban en una crisis económica que fueron cuatros distintas que se sucedieron en el sector agrario, industrial, transporte y financiero. Hubo mucha emigración. A partir de 1890 hubo una diversificación industrial en algunas ramas de la Segunda Revolución Tecnológica aunque en 1914 la industrialización todavía era insuficiente.
· Periferia Este: Rusia y Japón.
Rusia tenía una economía atrasada donde continuaba la servidumbre y no tenían elección ya que estaban atados a la tierra y sometidos a los señores por lo que había gran miseria y un mercado poco profundo. A partir de 1854 ý por la derrota de Cimera, hubo un impulso estatal y se tomaron medidas: en la agricultura se abolió la servidumbre, la propiedad y explotación campesina estaban más alejadas de una economía de mercado y empezaron a haber diferencias entre los campesinos; en el transporte se empezó a construir la red ferroviaria, había subvenciones públicas, mejoró el transporte de carbón y cereal y se impulsó la minería y la siderometalurgía; y en la industria habían tres regiones importantes: Ucrania, Moscú y San Petersburgo. A pesar de estas mejoras, había desequilibrios ya que tenía un endeudamiento con el exterior, déficit comercial… que se agravó con la crisis finisecular. Para intentar solucionarlo, subieron los impuestos en la clase campesina pero se redujo el consumo por lo que el crecimiento frenó y hubo presión social.
Japón también era una economía atrasada, en la agricultura continuaba la organización feudal, el trabajo manual y una lenta difusión de las mejora. En el comercio y artesanía continuaba la tradición de productos de lujo pero un factor que les ayudó a la industrialización fue la elevada formación cultural. De igual manera, hubo mejoras en los tres sectores que se dio gracias a la Revolución Meiji en 1868: en la agricultura se liberaron a los siervos y se estimuló el pago en dinero por lo que se dejó de pagar en especie. En la industria hasta 1881 se importaron técnicos y hubo una financiación pública en las empresas; a partir de 1881, había una política monetaria deflacionista, los impuestos subieron, se vendieron a particulares fábricas modelo y se consolidaron grandes corporaciones industriales y financieras… En el sector institucional, hasta 1880 hubo gran intervención del estado y, a partir de 1880 los conglomerado públicos de privatizaron, se llevaron técnicos extranjeros para modernizar las fábricas… a pesar de todo esto, también hubo un desequilibrio en el crecimiento ya que era una economía dual basada en capital extranjero, había deuda he inflación…
Me llamó la atención la crisis finisecular que fue un conjunto de cuatro crisis en diferentes sectores que se fueron sucediendo y me recuerda a lo que estamos viviendo hoy en día ya que, la crisis empezó en las viviendas y poco a poco ha ido afectando sucesivamente a varios sectores y cada vez de una manera más fuerte; solo debemos fijarnos en cómo ha crecido la tasa de paro en estos últimos meses.

La difusión de la industrialización fue parcial y a distintos ritmos. La industrialización fue un fenómeno regional influido por aspectos institucionales de carácter nacional-estatal y se dio en dos círculos separados por las fechas; uno se dio a partir de 1830 y el otro a partir de 1870.
El primer círculo lo componen Gran Bretaña, Bélgica, Francia, Alemania y Estados Unidos.
Gran Bretaña hasta 1830 no tuvo competencia; pero, a partir de allí, otros países empezaron a industrializarse. De 1830 a 1870 consolidó su liderato en los sectores textil, carbón, hierro,… e incrementó su exportación de maquinaria. De 1870 a 1914 su crecimiento se ralentizó y Estados Unidos y Alemania le superaron. Las causas de su declive industrial fueron los vastos recursos, el rápido crecimiento de Estados Unidos y Rusia, la industrialización forzada y protegida en el resto de países del primer círculo, el incremento de la inversión en sectores tradicionales, la poca inversión en sectores innovadores, la incapacidad de los empresarios británicos y el fracaso del sistema público educativo que desde mi punto de vista es uno de los más importantes ya que no disponían de gente preparada para los nuevos sectores y el numero de técnicos capaces de llevar nuevas empresas era nulo. A pesar de todo esto, siguió siendo una potencia por el contrapeso del librecambio y el nivel de vida.
Bélgica fue la primera región de Europa en adaptar plenamente el sistema británico. Sus condiciones sociales y políticas daban lugar más fácilmente a un cambio, además de su proximidad a las potencias pioneras. Los factores que favorecieron a su industrialización fueron su larga tradición industrial, tener recursos naturales, canales y ríos que lo unían con Francia, importante presencia de tecnología, capital y empresarios extranjeros, la inversión del estado en industria y banca, entre otros.
Francia y Alemania. Sus diferencias principales eran el tamaño y la fortaleza del estado, el crecimiento demográfico, mientras que Alemania tenía un crecimiento dinámico, Francia fue pionera en técnicas de disminución de la natalidad; la mano de obra en el sector agrario era mayor en Francia; la urbanización era mayor en Alemania (más diversidad en servicios, educación, sanidad…); en Alemania dominada el carbón mineral y en Francia la energía hidráulica; el tamaño empresarial, en Francia dominaban las pymes y en Alemania empresas grandes. Se pueden distinguir en ambos tres tapas:
· 1800-1830
Francia pasaba por guerras y Alemania tenía una organización compleja de estados.
· 1840-1870
La construcción de una red ferroviaria disminuyó los costes de transporte. Hubo más regulación estatal e inversión de capital privado. Se impulsaron industrias metalmecánicas.
· 1870-1914
El crecimiento de Francia de ralentizó y Alemania tuvo una aceleración industrial.
Estados Unidos. Su crecimiento económico se debe, entre otros, por si política de independencia, su expansión territorial, su adopción de cultivos y procesos industriales europeos y su crecimiento vegetativo e inmigración. También se diferencian unas etapas de crecimiento:
· 1770-1860
Avances en i infraestructuras, gran peso del algodón, avances en el sector secundario.
· 1860-1914
Aceleración del crecimiento respecto Europa, expansión territorial al oeste.
En la industria, mejoró por tener capital propio y europeo, tenía recursos propios y trabajaba en los sectores líderes y su tipo de empresa era la Chandleriana que eran de fuerte concentración.
En agricultura, tenía un acceso grande y barato a la propiedad de la tierra, la línea ferroviaria comunicaba este con oeste, la concentración de la población, el oro, ganado y granjas atraían población. Pero todo esto también conllevaba sus problemas como la erosión y agotamiento de la tierra y los precios eran bajos por el librecambio y el coste de los inputs era alto.
Es curioso el caso de Gran Bretaña que, a pesar de ser pionera en la Primera Revolución Industrial, pero en 1870 su PIB estaba por debajo de Estados Unidos, Alemania y Francia. Como ya dije antes, uno de sus problemas fue su fracaso en la educación ya que no tenía gente preparada para los nuevos sectores.

Factores de producción e innovación. En 1850 la industrialización no estaba muy expandida, se concentraba en puntos concretos del este de Estados Unidos y del norte- centro de Europa Occidental.
Hubo un cambio en el modelo demográfico que se dio gracias a la transición demográfica. Se implantó un modelo demográfico moderno, sobre todo en los países industrializados, que consistía en bajas tasas de natalidad y mortalidad y una elevada esperanza de vida infantil. Las bajas natalidades se debían por el incremento de la edad de soltería, la edad de matrimonio… y las bajas mortalidades por las mejoras en higiene, alimentación, sanidad… esta transición paso por cuatro fases: primero unas tasas de natalidad y mortalidad altas; después la tasa de mortalidad descendió y la de natalidad de mantuvo; luego la tasa de natalidad descendió y ambas se mantuvieron en paralelo y, por último, ambas tasas bajas.
El sector agrario se modernizó gracias a la expansión del concepto de derecho individual de propiedad, a las grandes propiedades trabajadas de manera capitalista, a la difusión de las técnicas de la primera Revolución Agraria, al inicio de la segunda Revolución Agraria y al impacto de nuevos transportes a vapor. Todo esto aumento la producción y la productividad, evolucionó los activos en este sector y se inició la proletarización.
Se intensificó y extendió la primera Revolución Tecnológica ya que aumentaron las innovaciones entre las que destacan la concentración del trabajo en fábricas, la revolución en el transporte, el acero era mejor y el aumento de la potencia energética; y, las ya existentes se pudieron difundir a pesar de su prohibición en Inglaterra.
En la empresa industrial cambio su forma de financiación. Aumentó el capital fijo sobre el circulante y aparecieron nuevos tipo de bancos: los tradicionalistas en Estados Unidos y Gran Bretaña que daban créditos a c/p y de poco riesgo, la banca comercial que convertía letras de cambio y ahorro procedente del comercio internacional y la banca mixta que hacía inversiones comercial e industrial a l/p y con mayor riesgo. También cambió en su organización ya que pasó de una empresa individual a una sociedad colectiva y comanditaria pero hubo un escaso avance en la sociedad anónima en Inglaterra.
Es curioso el caso de las sociedades anónimas ya que en Inglaterra estaba prohibidas por un escándalo financiero y, cuando se permitieron, la gente le tuvo cierta aversión al riesgo y, por lo tanto, también a las sociedades anónimas lo cual frenó en gran manera la inversión e hizo que hubiera un estancamiento.

La Revolución Industrial es un proceso de mecanización y aplicación de energías y materias inorgánicas aplicable a todos los sectores económicos favoreciendo el crecimiento auto sostenido. Este proceso duró aproximadamente de 1760 a 1830. Fue la segunda gran revolución económica relacionada a la manera de producir y del crecimiento sostenible de producción.
Todo ello se debe a una serie de condicionantes que se interrelacionados como la existencia de intelectuales, racionalismo y experimentación; el incremento de la producción agraria; el aumento de la urbanización y servicios financieros; tradición manufacturera y la existencia de recursos naturales y capital.
También a una serie de innovaciones como la sustitución del carbón vegetal por el mineral que produjo un abaratamiento del hierro, un aumento de la producción de metal, exportación de hierro, cambios de localización, integración vertical… A las máquinas de extracción de agua lo cual incrementó la demanda de minerales, aumentó su producción y la profundidad de las minas. A la mecanización de la industria textil, en especial la algodonera que se dieron gracias al incremento de la capacidad de tejer, al incremento de demanda de hilo, a los husos múltiples y al telar mecánico. Y por último, pero no por ello menos importante, a la mecanización del transporte en especial el ferrocarril, lo cual causó muchos efectos tanto backward como forward.
Para que todas estas innovaciones se diesen a cabo se necesitaba excedente de capital para invertir, de trabajo y también de alimentos.
Hay una serie de situaciones curiosas pero entendibles dadas las circunstancias. Por una parte es curioso que América no hubiese sido pionera en la Revolución Industrial en lugar de Inglaterra ya que tenía mano de obra esclava, materia prima… pero hay un factor importante pero que no se suele tener en cuenta y es la falta de intelectuales y del racionalismo ya que ese fue uno de los factores más importantes para que se diese la Revolución Industrial. Por otra parte que la Revolución Industrial no haya dado lugar a una industrialización; lo cual se debe a que, a pesar que las grandes innovaciones y sus aplicaciones que se dieron, pero ello no conllevó a un cambio en la estructura económica (representaba un crecimiento del PIB p/c del 0.2%).

Feudalismo tardío y el capitalismo mercantil en los siglos XV al XVIII.

Durante estos siglos en política están las monarquías absolutas lo cual no supone una desaparición del feudalismo sino una centralización del poder. La iglesia continúa aumentando su poder aliándose a la monarquía por lo que los impuestos se incrementaron.

En economía había insuficiencia en los mercados nacionales pero hubo una gran expansión tanto asiática como europea. Las rutas interiores de Europa y de cada país seguían igual aunque muy fragmentado porque se rompió la ruta de la seda y otros productos entraron al mercado como el oro y la plata y otros productos de América.

La expansión de Europa se dio gracias a la ruptura de la ruta de la seda ya que tenían que buscar rutas alternativas hacia Asia. De allí surgieron las expediciones y descubrimiento de América.

Los responsables en sí de estas expediciones no fueron los conquistadores sino los reyes que los subvencionaron para aumentar así su poder económico. Los productos más importantes en estas expediciones fueron el oro y la plata aunque no fueron los únicos. También estaba el maíz, la patata, el tomate, el tacaco, la azúcar... los cuales se adaptaban muy bien a zonas húmedas. Estas expediciones, aparte de las subvenciones, también se dieron gracias a los avances tecnológicos en la construcción naval, utilización de instrumentos de precisión como la brújula y el poder de las armas entre otros.

Hasta el momento hemos visto consecuencias positivas para Europa pero la invasión colonial tuvo inconvenientes, sobre todo para los nativos ya que les llevaron infecciones, torturas, violaciones, mortandad, esclavitud...

Durante los siglos XV al XVIII hubieron también cambios agrarios y en el sector secundario.

En el sector agrario, a grandes rasgos, cabe mencionar la especialización y diversificación y el paso de la renta feudal a la renta de la tierra. También el cerramiento de tierras "closed fields" fue un paso muy importante para pasar de una agricultura tradicional dedicada a la subsistencia a una agricultura capitalista dedicada al comercio.

En el sector secundario hubieron grandes mejoras en la minería ( utilización del carbón) , naval ( mejoras en la construcción de barcos por los viajes coloniales), metalurgia (utilización del alto horno para fundir el hierro y vertiéndolo en moldes) y textil ( innovación en los paños, en el lino, seda, algodón y primeras máquinas de hilar algodón). Además también cambios en la organización: los gremios poco a poco pasaron a un segundo plano y surgió la figura del empresario.

Una cosa desde mi parecer, bastante curiosa, es que, a pesar de la llegada de oro, plata y otros minerales, no se hicieron países más ricos sino que se puede decir que se fueron empobreciendo ya que una quinta parte de minerales que traían eran para la corona y el resto se gastaba en infraestructuras y compraventa. El stock monetario europeo aumentó y también la inflación; el problema fue que los salarios no lo hicieron sino que se mantuvieron por lo que la pobreza incrementó.

Durante esta semana hemos visto el primer tema que es sobre las sociedades agrarias hasta el siglo XV.
Referente a la población y la alimentación, durante toda esta época, se siguió el modelo demográfico antiguo, es decir, tanto la natalidad como la mortalidad eran altas y la esperanza de vida baja por lo que el nivel de crecimiento era muy bajo y débil. Además a esto se le suman la mala alimentación y enfermedades infecciosas y gastrointestinales.
En la agricultura tradicional cabe resaltar los tres factores importantes: la tierra, limitada y heterogénea; el trabajo y el capital. También que en todas las zonas no era el mismo tipo de tierra por lo que se tenían que utilizar otro tipo de cultivo, arado, tecnología... Aunque también tenían aspectos comunes como que se trataban de economías de subsistencia y orgánicas entre otras. Otro punto que hay que resaltar en la agricultura tradicional es el sistema feudal lo cual durante mucho tiempo fue uno de los frenos importantes al crecimiento de la población. Los campesinos tenían que pagar una renta feudal a su señor tanto en prestación de trabajo como en pago sobretodo de especie. Tenían que pagar por una parte al clero un 10% de las cosechas y a la nobleza entre un 30 y 40%, por lo que en tiempos malos en los que la cosecha no era buena el campesino se quedaba con un 15% aproximadamente de la cosecha lo cual no les era suficiente para subsistir.
Referente al comercio y la vida urbana hasta el siglo XII el único nexo eran las cruzadas subvencionadas por los reyes, después fue por puro interés comercial. Como innovaciones están los gremios, transporte, ferias, la moneda, el crédito, la banca, asociaciones mercantiles entre otras.
Desde mi punto de vista la Peste Negra tuvo sus pros y contras. Por una parte causó muchas muertes pero eso benefició en parte para que en algunos lugares pudiesen salir del feudalismo y apareciesen nuevas rutas de comercio y nuevos puntos de concentración.

Samai Prats Estrada B4